論理　　

問題（目標40秒/80秒）

実戦の考え方

・選択肢５．に出てくる「英語が好きでない人」に注目する。
・A〜Dから「（文の最初の方にある）英語が好きでない人」と「（文の後半にある）英語が好きな人」を探す。
・Aより、英語が好きでない→数学が得意でない（対偶）
・Bより、数学が得意でない→音楽が好きでない（対偶）
・「英語が好きでない」、ということから「美術が好き」である（５．の文の意味ですね）ということはいえない
・選択肢５は×
・同様に選択肢４調べると「音楽が好き→数学が得意（Bより）→英語も好き（Aより）→国語が得意（Dより）」となりこの肢が正しいといえる。
・時間に余裕があれば、選択肢１〜３が間違っていることも確認する。

正解、４

解説

まずは選択肢５．から見ていきます。

この類の論理問題では間違ってもA〜Dの文章から読んではいけません。
大幅なタイムロスです。A〜Dを論理記号（→など）で結ぶのは解けそうにない問題のみ）

答えの選択肢から読むのは時間短縮のためです。これ重要です。

「考え方」の２行目についてですが、選択肢５．の「英語が好きでない人は美術が好きである」の前半に着目しています。つまり、A〜Dの文では「英語が好きでない人は○○」という条件（命題）か「△△な人は英語が好き」という文しか使えないはずなのです。
前者の条件文なら英語が好きでない→○○とそのままですし、後者の条件なら対偶を取れば英語が好きでない→△△でない、と言い換えられるので肢５．に当てはめることができるのです。こうして探すとAのみがこれに当てはまります。すると数学が得意でないということがわかりますので、これを続けてどうにか「美術が好き」（５．の後半）にたどり着かないか探していくのです。

このような問題では、こうやって、答えの選択肢から順につぶしていく方法が早いです。
ちなみに選択肢５．から見ていくのは、問題作成者の心理を考えると選択肢の後半に答えがいきやすいという根拠によります。５．からが絶対に早いというわけではありませんが、この手の「読ませるor時間を取らせる」問題では特にこの傾向が強く感じます。まあ、おまじない程度に考えてもよいですし選択肢１．から見ていくのも悪いとは言えません。私は答えの選択肢が文章の問題は５．から見るようにしていました。

ちなみに、この問題なら慣れれば３０秒以内で決着がつくでしょう。慣れていなくても、９０秒以内では終わらせたいところです。